Презентационная площадка № 5

Руководитель: Проглядова Галина Александровна, к.п.н., доцент кафедры коррекционной педагогики

Технологии коррекционной работы с детьми с сенсорными нарушениями

1. История обучения слепых и изобретения для слепых.

Автор: Ермакова К.

Тема: "История обучения слепых. Август Цейне"

Автор: Лопухова Я.

Тема: "История обучения слепых. Жан Альфонс Пефо"

Автор: Артеменко К.

Тема: "История обучения слепых. Виктор Баллю"

Автор: Щелканова А.

Тема: "История обучения слепых.  Иоганн Георг Кни"

Автор: Жданова Т.

Тема: "История обучения слепых. Иоганн Клейн"

Автор: Сташкевич В.

Тема: "История обучения слепых. Майкл Ананьос".

Автор: Лебедева К.

Тема: "История обучения слепых. Мартин Кунц"

Автор: Сыщенко Д.

Тема: "История обучения слепых. Эмиль Мартэн"

Автор: Украинец А.

Тема: "История обучения слепых. Эрнст Эдуард Гебольд"

2.Работа с детьми с нарушениями зрения

Автор: Шахова О.М., Понкратова Г.А., Сапожникова Е.А.

Тема: "Многофункциональный развивающий тренажёр  "весёлые глазки, умные ручки"

Автор: Ивченко О.Ю.

Тема: "Организация мониторинга при работе со слабовидящими дошкольниками"

Автор: Шутко Е.В.

Тема: "Опыт сопровождения дошкольников с кохлеарным имплантом в условиях смены образовательного маршрута"

Тема: "Работа логопеда  с кохлеарно имплантированными детьми"

Технологии коррекционной работы с детьми с бисенсорными нарушениями

1.  МК "Речевое развитие дошкольников с нарушениями слуха и бисенсорными нарушениями посредством создания мультипликации" 

Автор:  Богданова Т.С.

2.  "Методическое обеспечение выявления   функционального состояния зрения и слуха у детей  с бисенсорными нарушениями"

Автор: Рябкова И.Е.

3. "Повышение мотивации родителей в области обучения системе Брайля детей с одновременным нарушением зрения и слуха  и детей, теряющих зрение"

Автор: Воронова Т.В.

4. "Формирование навыка произвольного поведения с помощью механизма рефлексии у детей 6-7 лет с ОНР III уровня, дизартрией"

Автор: Комарова Т.В.

4. «Сопровождение детей раннего возраста с сочетанными нарушениями в развитии в триаде «педагог-ребенок-родитель»

Автор: Момотова Наталья Александровна, Соколова Юлия Михайловна, Высокова Татьяна Павловна 

5. "Разработка методических основ по обучению способов передвижения на лыжах учащихся с бисенсорными нарушениями"

Автор: Чаговцев А.И.

6. МК Практический опыт работы использования специализированного игрового наглядно - демонстрационного материала для детей слепых и слабовидящих с ТМНР  «Путешествие в мир знаний»
- "Вкладыши фигуры"

- "Я считаю" 

- "Клоун"

- "Юла"

Автор: Говядинкина И.А., Кладова В.Ю., Литвиненко Т.П., Банных Т.И., Лобова А.Н

7. "Альтернативная и аугментативная коммуникация для лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития"

Автор: Девятиярова А.В.